Rozkład materiału nauczania dla klasy II gimnazjalnej w oparciu o DKW-4014-56/99
"Czarny Kruk"

Joanna Borowiak
Aldona Jeziorska
Adam Jeziorski

Dział

Nr

Temat lekcji

Treści programowe

Cele

1

1

 Lekcja organizacyjna. Bezpieczna i higieniczna praca z komputerami bhp, regulamin pracowni, dane techn. nowej
pracowni komputerowej		 przypomnienie ogólnych zasad pracy z komputerami, przedstawienie zasad oceniania i zakresu materiału

1

2

 Programy multimedialne instalacja, uruchamianie, wyszukiwanie informacji nabywanie umiejętności wyszukiwania informacji w ency - klopediach, słownikach, itp.

1

3

 Pakiet MS Office 97 - Word, Excell, Accsess, Power Point cechy wspólne, zawartość pasków narzędziowych, możliwości edycyjne, zapisywanie pracy zapoznanie z możliwościami programów i ich narzędzi - cechy wspólne i wyłączne, określenie zastosowań

1

4

 Edytor MS Word 97 - ćwiczenia 1 redakcja tekstu z wykorzystaniem tabeli, formatowanie tabeli i wpisów, MS Equoation 3.0 przygotowywanie do pracy z wykorzystywaniem mechaniz -mów internetowych, wstawianie znaków specjalnych

1

5

 Edytor MS Word 97 - ćwiczenia 2 tabelaryczne tworzenie albumów wstawianych w tabelę opanowanie w podstawowym stopniu mechanizmów tworzenia stron WWW

1

6

 Edytor MS Word 97 - ćwiczenia 3 wykorzystywanie dodatkowych funkcji: tworzenie zakładek, odsyłaczy, dodawanie komentarzy opanowanie w podstawowym stopniu mechanizmów tworzenia stron WWW (istota tworzenia "linków")

1

7

 Edytor Excell 97 - ćwiczenia graficzne przedstawianie danych - wstawianie wykresów w arkusz i jego formatowanie opanowanie w podstawowym stopniu mechanizmów tworzenia stron WWW (istota tworzenia "linków")

1

8

 Edytor Access 97 - ćwiczenia tworzenie nowej bazy z wykorzystaniem szablonu, sortowanie i filtrowanie danych nabycie umiejętności określania celów wyszukiwania, oraz sprawne filtrowanie danych w celu uzyskania wyłącznie poszukiwanych

1

9

 Edytor Power Point 97 - możliwości i podstawowe narzędzia interfejs, paski narzędziowe, tworzenie albumów ze wstawianych obrazków, formatowanie napisów, projektowanie pokazu prezentacja możliwości programu

1

10

 Edytor Power Point 97 - możliwości i podstawowe narzędzia - ćwiczenia tworzenie albumów ze wstawianych obrazków, formatowanie napisów, projektowanie pokazu zapoznanie z podstawami tworzenia prostych animacji, budowania rozległych albumów obrazkowych

2

11

 Zjawisko sieci globalnej - historia, specyfika działania i korzyści z dostępu do Internetu historia sieci, protokoły TCP i IP, sposoby połącze - nia, sieci LAN i WAN, adresy internetowe, podstawowe usługi, plug-in'y zapoznanie ze sposobami komunikowania się komputerów, istotą działania sieci, możliwościami przyłączenia, korzyściami z dostępu do Internetu

2

12

 Przeglądarki internetowe: Internet Explorer 5.0 i
Netscape Communikator 7.2, Sylaba Komunikator 7.0		 interfejs, paski narzędziowe, przystosowywanie programów do własnych celów (profile), zakładki, historia, adresowanie, otwieranie nowych okien nabycie swobodnie wykorzystywanych umiejętności w pracy z przeglądarkami i ich narzędziami

3

13

 Internet jako rozproszone źródło informacji - ćwiczenia istota WWW i serwerów FTP, etyka w Internecie, istota portali, działanie wyszukiwarek, filtrowanie wyszukiwanych celów, przegląd off-line i on-line wpojenie najefektywniejszych zasad wyszukiwania pożąda - nych informacji

3

14

 Wyszukiwanie informacji w Internecie - 1 selekcja danych, zapis tekstu, grafiki, tabel, wyszukiwanie w katalogach tematycznych portali wpojenie najefektywniejszych zasad wyszukiwania pożąda -nych informacji

3

15

 Wyszukiwanie informacji w Internecie - 2 ściąganie i zapis całych stron WWW z wykorzysta - niem programów typu "freeware" nabycie umiejętności swobodnego operowania ogromną liczbą programów ściągających strony WWW

3

16

 Wyszukiwanie informacji w Internecie - 3 łączenie się z serwerami FTP i ściąganie informacji protokołem FTP zapoznanie z istotą transferu protokołem FTP, posługiwanie się programami (Windows Commander 4.0)

4

17

 Korespondencja elektroniczna - własne konto e-mail zakładanie kont pocztowych, kreowanie profilów użytkownika w programach pocztowych, ustawianie opcji, ustalanie nazwy serwerów poczty przychodzącej i wychodzącej, login, hasło zapoznanie z procesem zakładania konta na jednym z portali (np. WP), wpojenie zasad wykorzystywania możliwości poczty elektroniczneji

4

18

 Korespondencja elektroniczna - ćwiczenia tworzenie i wysyłanie listu e-mail, dodawanie zakład -ek, sprawdzanie kont, filtrownie korespondencji, pro -gramy antyspamowe zapoznanie z procesem zakładania konta na jednym z portali (np. WP), wpojenie zasad wykorzystywania możliwości poczty elektronicznej

5

19

 Internetowa konwersacja bezpośrednia - chatting profil dostępowy do "kawiarenki" internetowej, login, hasło, prowadzenie rozmowy, netykieta kulturalne prowadzenie rozmów za pośrednictwem internetu, nowe źródło informacji

5

20

 Konwersacja bezpośrednia - programy IRC i ICQ specyfika działania programów IRCowych i ICQ, ustalanie profilu, nawiązanie łączności z serwerami IRC, prowadzenie rozmowy prowadzenie rozmów w programach IRC

6

21

 Grupy dyskusyjne - Usenet istota usługi, organizacja grup, subskrypcja, odczytywanie i wysyłanie wiadomości na forum grupy, FAQ, umiejętność wykorzystywania nieograniczonego źródła informacji

7

22

 Kompresja plików graficznych i dźwiekowych - ćwiczenia kompresja plików do formatów jpg, gif i mp3 wskazanie na zasadność dokonywania kompresji plików graficznych i dźwiękowych w celach oszczędności miejsca na dyskach i zwiększeni a predkości transmisji danych

7

23

 Podstawy tworzenia stron WWW - programy kodu HTML i WYSIWYGowe pojęcie hipertekstu i hipergrafiki, możliwości programów WYSIWYG: Kompozytor 7.0 i Front Page Express, zapisywanie i przegląd pracy zapoznanie z możliwościami edytorów kodu HTML, tworzenie prostych wizualnych efektów strony WWW przez polecenia formatowania tekstu, tworzenie prostych list
i tabel, wstawianie grafiki i tekstów, tworzenie linków

7

24

 Tworzenie strony WWW - ćwiczenia 1 struktura stron WWW zapisana kodem HTML: znaczniki, nagłówek, tytuł, treść, (dokonywanie zmian wpisów w kod), oraz z edytorami graficznymi WYSIWYG, tworzenie katalogów na dokumenty HTML, grafikę, banery itp. strona indexowa rozwijanie wrażliwości estetycznej i umiejętności samodzielnego projektowania strony WWW

7

25

 Tworzenie strony WWW - ćwiczenia 2 realizacja własnego projektu strony osobistej, zapisywanie i podgląd pracy w przeglądarce internetowej

7

26

 Tworzenie strony WWW - ćwiczenia 3

7

27

 Tworzenie strony WWW - ćwiczenia 4

7

28

 Publikowanie własnej strony internetowej uzyskiwanie i określanie kont stron WWW, wysyłanie plików HTML na serwer macierzysty protokołem FTP, zarządzanie plikami, popularyzacja własnej stro- ny WWW w sieci globalnej

umiejętność określania i modyfikacji połączenia,

8

29

 Perspektywy rozwoju sieci internetowej inne rozwijające się usługi Internetu: Telnet, Dial-net technologia Push, zakupy, aukcje, edukacja itp. wskazanie na potrzebę permanentnego dokształcenia w  zakresie posługiwania się usługami Internetu

8

30

 Konfiguracja połączenia z Internetem proces łączenia się z Internetem za pośrednictwem modemu analogowego z numerem 0202122, tworzenie nowych połączeń typu dial-up umiejętność konfiguracji połączenia za pośrednictwem ogólnodostępowego numeru TPSA 0202122 lub wybór innego dostawcy Internetu

U w a g a:    zajęcia informatyki internetowej organizowane są częściowo w ramach przedmiotu:
                     technika.  Z  tego zakresu materiałowego realizowane są następujące tematy działu  9;

9

31

 Bezpieczeństwo w Ruchu Drogowym 1 podstawowe przepisy w odniesieniu do kierujących rowerami: manewry, bezkolizyjne pokonywanie węzłów drogowych wpoić zasady zgodnego z przepisami o ruchu drogowym używania jezdni publicznych, kulturalnego i bezpiecznego zachowania w czasie jazdy

9

32

 Bezpieczeństwo w Ruchu Drogowym 2 podstawowe przepisy w odniesieniu do kierujących rowerami: manewry, bezkolizyjne pokonywanie węzłów drogowych, znaki drogowe wpoić zasady zgodnego z przepisami o ruchu drogowym używania jezdni publicznych, kulturalnego i bezpiecznego zachowania w czasie jazdy

9

33

 Bezpieczeństwo w Ruchu Drogowym 3 zasady postępowania w sytuacji przybycia pierwszym do wypadku drogowym uświadomienie roli działania w pierwszych trzech minutach, zachowanie"zimnej krwi", kolejności działań

9

34

 Wybitne postacie nauki i techniki polskiej praca samodzielna z wykorzystaniem informacji wyszukanych w Internecie uświadomienie uczniom ogromnej, a zupełnie nie znanej roli jaką odgrywają Polacy w rozwoju cywilizacyjnym

 

 powrót